I diaframmi come strumento valutativo in ambito clinico

I diaframmi rappresentano un elemento chiave nella valutazione dello stato di salute del paziente, poiché influenzano la biomeccanica, la distribuzione pressoria e il drenaggio dei fluidi corporei.

Questo corso fornirà un approccio integrato alla valutazione e al trattamento dei diaframmi, non come strutture isolate, ma come componenti di un sistema interconnesso, essenziale per l’equilibrio posturale, viscerale e respiratorio.

Durante il corso, verranno esplorate le relazioni tra i principali diaframmi corporei e le loro connessioni anatomiche, biomeccaniche e neurologiche. Un’opportunità formativa unica per approfondire il ruolo dei diaframmi nella pratica osteopatica, permettendo di acquisire competenze pratiche direttamente applicabili.

Argomenti trattati

• Fondamenti teorici sui diaframmi e sulle strutture correlate
• Anelli di Zink: teoria, connessioni fasciali, valutazione e applicazione clinica
• Connessioni anatomiche e ragionamento clinico
• Tecniche di trattamento e impatto sistemico
• Ruolo dei diaframmi nelle patologie
• Esercizi per il mantenimento della salute dei diaframmi
• Collaborazione interdisciplinare (logopedisti, ostetriche, fisioterapisti e neurologi)

Obiettivi

Attraverso un percorso teorico-pratico, i partecipanti acquisiranno strumenti per:

• Comprendere il ruolo dei diaframmi nella salute globale del paziente.
• Utilizzare gli anelli di Zink come modello valutativo e diagnostico.
• Analizzare le relazioni tra diaframmi e patologie per un approccio osteopatico più efficace.
• Applicare tecniche manuali specifiche per il trattamento dei singoli distretti.
• Integrare il lavoro osteopatico con altre figure professionali come logopedisti, ostetriche, fisioterapisti e neurologi.

Programma

Lunedì 29 settembre

• Introduzione e teoria (tentorio, pavimento buccale, stretto toracico)
• Teoria (diaframma addominale e pavimento pelvico)
• Anelli di Zink teoria e pratica
• Connessione tra i diaframmi (dal macro al micro e valutazione)

Martedì 30 settembre

• Relazione strutture-patologie
• Percezione respiratoria personale (esercizi) 
• Tecniche sui singoli distretti
• Il punto di vista dei professionisti
• Parte clinica